Ha többet mozognak, szívesebben tanulnak

Pápa Henriett, az intézmény igazgatója elmondta: a csatlakozással a legfontosabb céljuk, hogy olyan környezetet alakítsanak ki a gyerekek számára, amely támogatja a mentális és fizikai fejlődésükhöz és jóllétükhöz szükséges rendszeres mozgást.

– A komplex program hátterében komoly és megalapozott kutatási eredmények állnak – folytatta az iskola igazgatója. – Ezek szerint a mozgást támogató iskolai környezetben a diákok bizonyíthatóan szívesebben járnak az intézménybe, sőt könnyebben tanulnak és jobb jegyeket is szereznek. Ezen felül pedig jobb közösséget alkotnak, kezdeményezőbbé válnak az iskolai programokban, s ha ez még nem lenne elég pozitív megerősítés, szintén bebizonyították, hogy javul a magatartásuk, a társas kapcsolataik és az iskolai légkör egyaránt. 

Kiemelte: hisznek benne, hogy aktív iskolaként tanulóik számára segítik az egészségtudatos, mozgásban gazdag életvezetés kialakítását, és ebben a kollégáikon kívül mind a szülői közösségük, mind a település kapcsolódó intézményei is támogatják majd őket.